Como Fazer o Amor Durar

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Na época em que vivemos, acreditamos em treinamento em muitas áreas, mas a noção de treinar como amar vai diretamente contra o espírito do amor como definido pela nossa era. A ideia pode parecer profundamente ofensiva ou — como nós muitas vezes dizemos — não romântica.

Mas, na The School of Life, nós acreditamos que desenvolver relacionamentos é uma habilidade; e não fundamentalmente diferente de qualquer outra área que demanda especialização. Nós não podemos amar sem um treinamento assim como não podemos pousar um avião ou fazer uma cirurgia cerebral sem um.

Na The School of Life, nós insistimos que a intuição pura é inimiga do amor bem-sucedido. Nessa aula, nós percorremos sete habilidades centrais que sustentam os relacionamentos de longo prazo.

 

Nós vamos aprender:

– Como nos comunicar, ensinar e aprender.

– Como não fazer birra.

– Como permitir que os outros se aproximem de nós.

– Como compreender e explicar nossa maneira particular de se sentir amado.

– Como perdoar e ser perdoado.

– Como lidar com os conflitos com humor.

– Como lidar com diferenças sexuais e desejos embaraçosos.

A aula propõe que às vezes a gente desiste do amor cedo demais. O fim do amor não é inevitável, e mesmo situações aparentemente terminais podem ser contornadas. Nós somos apresentados à ideia de que o amor não é apenas uma emoção, mas também uma habilidade que pode ser aprendida e praticada com sucesso.

 

Programação

18.55            Boas-Vindas

19.00           Início da aula online

21.30            Encerramento

O que já disseram sobre essa aula

“Achei super dinâmico e interativo. Excelente!”

“O Professor tem uma ótima didática e possibilitou atividades práticas com os outros participantes, o que permitiu um engajamento na aula.”

“Achei que os recursos do zoom foram muito bem utilizados, não foi apenas uma palestra.”

“Rica, motivante e reconfortante”

 

 

Saulo Velasco

Saulo Velasco é Psicólogo e Head de Aprendizagem na The School of Life. Com pós-doutorado em Psicologia Experimental pela USP, especializou-se em métodos de ensino para o desenvolvimento de habilidades cognitivas complexas, como linguagem, formação de conceitos, raciocínio lógico, criatividade e resolução de problemas. Com mais de 15 anos de experiência, dedica-se ao ensino de competências acadêmicas a indivíduos de todos os níveis de escolaridade. Além disso, atua como consultor escolar, contribuindo para o aprimoramento da formação de educadores.